מבחן מחוננים שלב א' - מה צריך לדעת

מבחן מחוננים שלב א' - מה צריך לדעת

הורים רבים שומעים לראשונה על מבחן המחוננים שלב א’ כבר בתחילת שנת הלימודים של כיתה ב’, כאשר מערכת החינוך מתחילה את תהליך האיתור לתלמידים מחוננים ומצטיינים. מדובר באחד המבחנים המשמעותיים ביותר עבור ילדים צעירים - מבחן שמטרתו לזהות ילדים בעלי יכולות קוגניטיביות גבוהות במיוחד, יצירתיות וחשיבה מחוץ לקופסה. כדי להבין טוב יותר מה כולל המבחן, איך מתכוננים אליו ומה כדאי לדעת מראש - ריכזנו עבורכם את כל המידע במקום אחד.

מהו מבחן מחוננים שלב א’?

מבחן שלב א’ הוא המבחן הראשוני בתהליך האיתור הארצי למחוננים ולמצטיינים, המתקיים בכל בתי הספר היסודיים בישראל. המבחן נערך לרוב במהלך הסתיו או החורף של שנת הלימודים (בין נובמבר לינואר, בהתאם ללוח השנה של משרד החינוך).
הבחינה נערכת בכיתה, במהלך יום לימודים רגיל, ומיועדת לכלל התלמידים בכיתה ב’ בחברה היהודית ולתלמידי כיתה ג’ בחברה הערבית, הדרוזית, הבדואית והצ’רקסית.
מטרת מבחן שלב א’ היא לאתר את הילדים המצטיינים ברמה השכבתית, אשר יוזמנו לשלב הבא - מבחן שלב ב’, המורכב יותר ומנוהל על ידי מרכזי האיתור המחוזיים.

מי עורך את המבחן?

את המבחן עורך משרד החינוך באמצעות אגף המחוננים והמצטיינים, ובשיתוף חברות חיצוניות המתמחות בבחינות אבחון קוגניטיביות לילדים. המבחנים עצמם מפוקחים על ידי צוות בית הספר ומורים שעברו הדרכה מתאימה.

מה נבדק במבחן שלב א’?

מבחן שלב א’ אינו בודק ידע שנלמד בבית הספר, אלא נועד להעריך יכולות חשיבה, הבנה ופתרון בעיות. השאלות במבחן בוחנות בעיקר את תחומי החשיבה הבאים:

• חשיבה מילולית - הבנת הנקרא, אוצר מילים, קשרים בין מילים (מילים נרדפות, הפכים, השלמת משפטים, סידור רצף לוגי).
• חשיבה כמותית - הבנה מתמטית כללית, סדרות מספרים, דפוסים, בעיות לוגיות.
• חשיבה צורנית - זיהוי קשרים וצורות גאומטריות, השלמת סדרות חזותיות, הבחנה בפרטים קטנים.

למעשה, מדובר במבחן של חשיבה לוגית מופשטת, שמטרתו לבדוק כיצד הילד חושב, ולא כמה חומר הוא למד בכיתה.

מבנה הבחינה

רוב השאלות הן במתכונת של שאלון סגור (אמריקאי), השאלון מחולק לפרקים. כל תלמיד מקבל חוברת עם הוראות, דוגמאות ותרגילים לדוגמה לפני תחילת הבחינה.
משך הבחינה כ-45 עד 60 דקות, בהתאם להנחיות משרד החינוך.

איך נקבע הציון?

הציון במבחן שלב א’ הוא יחסי - כלומר, הילדים מושווים לתלמידים האחרים בבית הספר. אחוז מסוים מהתלמידים בעלי הציונים הגבוהים ביותר מוזמנים לשלב ב’, בהתאם למכסות שקבע משרד החינוך.
חשוב להבין: ציון נמוך במבחן שלב א’ אינו אומר שהילד אינו חכם או מוכשר, אלא רק שהוא לא נבחר להמשך תהליך האיתור, שבוחן פרופיל מאוד ספציפי של יכולות.
כדאי לדעת, שגם אם ילדיכם לא הומלץ על ידי בית הספר לגשת למבחן שלב ב' (מבחן האיתור), אתם רשאים להגיש את הילד באופן עצמאי למבחן על ידי רישומו באופן עצמאי בפורטל הורים.

איך נראית ההודעה על מעבר לשלב ב’?

מי שעובר את שלב א' מקבל הודעה רשמית כי הילד עבר את שלב א' ולאחר מכן הודעה ובה פירוט על מועדי מבחן שלב ב’ ועל אופן ההרשמה. המידע נשלח להורי התלמידים.

למה חשוב להכיר את מבנה המבחן מראש?

עבור ילדים צעירים, מפגש ראשון עם מבחן מסוג זה עלול להיות מבלבל או מלחיץ. ילדים רבים מתקשים לא כי אינם יודעים את התשובה - אלא מפני שהם לא מבינים את אופן השאלה או לא מורגלים בזמן קצוב. לכן, היכרות מוקדמת עם סוגי השאלות, זמן המענה ומבנה הבחינה יכולה לשפר משמעותית את תחושת הביטחון של הילד ואת התוצאות בפועל.

איך ניתן להתכונן למבחן?

למרות שמשרד החינוך מדגיש כי אין צורך בהכנה פורמלית, בפועל הורים רבים בוחרים לעזור לילדיהם להתנסות בתרגול מראש. קיימות היום פלטפורמות לימוד מקוונות ואתרי אינטרנט שמדמים את המבחן האמיתי ומספקים תרגולים בתחומים הרלוונטיים - חשיבה לוגית, מילולית וכמותית.

כמה טיפים יעילים להכנה:

• תרגול הדרגתי: להתחיל בשאלות פשוטות ולעלות ברמת הקושי בהדרגה.
• פיתוח חשיבה יצירתית: לעודד את הילד להסביר איך הגיע לתשובה, גם אם היא לא נכונה.
• ניהול זמן: ללמד את הילד לעבוד בקצב קבוע ולא להתעכב על שאלה אחת.
• אווירה חיובית: להפוך את התרגול למשחק, לא לעומס. אפשר להשתמש בחוברות מאוירות, משחקי לוגיקה ותחרויות קטנות.
• שינה ותזונה: יום לפני הבחינה חשוב לישון טוב ולאכול ארוחת בוקר מזינה - ריכוז הוא חלק מההצלחה.

איך לעזור לילד להתמודד עם לחץ?

מבחן מחוננים הוא לעיתים המבחן הרציני הראשון בחיי הילד, ולכן תחושת לחץ היא טבעית. הורים יכולים לסייע באמצעות:

• עידוד חיובי: להבהיר שהמבחן הוא הזדמנות, לא מבחן “שקובע את העתיד”.
• חיזוק רגשי: לשבח את הילד על ההתמדה והמאמץ, לא רק על התוצאה.
• יצירת שגרה נינוחה: תרגול קצר בכל יום עדיף על למידה מרוכזת של שעות.

מי נחשב מחונן?

על פי משרד החינוך, תלמיד מחונן הוא מי שנמצא בין אחוזון 1-2 העליונים באוכלוסייה, כלומר בעלי יכולות קוגניטיביות גבוהות במיוחד בהשוואה לגילם. הילדים שעוברים את מבחן שלב ב’ מקבלים זימון להשתתף בתוכניות ייחודיות למחוננים - העשרה אחר הצהריים, מרכזי למידה ייעודיים ואף מסגרות ייחודיות בבתי ספר ייעודיים.

איך להמשיך הלאה אם הילד לא עבר?

הרבה ילדים מוכשרים, סקרנים ובעלי הישגים גבוהים לא מוגדרים כ“מחוננים” על פי המבחן. זה לא אומר שהם אינם חכמים או יצירתיים. ההמלצה היא להמשיך לטפח את היכולות של הילד בדרכים אחרות - חוגים במדעים, אמנות, רובוטיקה, שפות או העשרה אונליין. כל ילד יכול להצטיין כשנותנים לו את הכלים הנכונים.

שאלות נפוצות על מבחן שלב א’

האם כדאי לתרגל מראש?
כן. גם אם המבחן בודק חשיבה ולא ידע, תרגול עוזר לילד להבין את מבנה השאלות ולבנות ביטחון.

האם המבחן דומה לשלב ב’?
לא בדיוק. שלב ב’ ארוך יותר ומורכב יותר, אך קיימת חפיפה מסוימת בסוגי החשיבה הנבדקים.

האם המורה רואה את הציון?
בדרך כלל, התוצאות נמסרות למנהל בית הספר ולגורמי משרד החינוך בלבד. המורה עשוי לדעת אם הילד עבר לשלב ב’, אך לא בהכרח את הציון המדויק.

מה קורה אם הילד היה חולה ביום הבחינה?
במקרים מיוחדים ניתן לבקש מועד נוסף דרך הנהלת בית הספר.

מבחן מחוננים שלב א’ הוא שער הכניסה לעולם של הזדמנויות לימודיות עבור ילדים עם פוטנציאל גבוה במיוחד. ההבנה של מה מצפה במבחן, איך הוא בנוי, ומה באמת נבדק בו - מסייעת להורים ולילדים לעבור את התהליך ברוגע ובביטחון.
הכנה מוקדמת, תרגול מותאם והרבה עידוד יכולים לעשות את כל ההבדל. בסופו של דבר, גם אם הילד לא יוגדר כ“מחונן” על פי הקריטריונים, עצם החשיפה ללמידה מאתגרת ולחשיבה יצירתית היא מתנה אמיתית שתלווה אותו בהמשך דרכו.

טיפ להורים:
הכנה נכונה למבחן שלב א’ לא חייבת להרגיש כמו “שיעור נוסף”. אפשר להפוך את הלמידה למשחק מהנה - חידות לוגיות, סדרות מספרים, השלמות מילים - ולתרגל יחד עם הילד באווירה חיובית.